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2026年7月12日 (日)

大学生はどれくらい生成AIを利用しているのか?

ものすごく旧聞に属するトピックながら、5月に東京工科大学から「新入生のコミュニケーションツール利用調査」の結果が明らかにされています。基本は、SNSなどの利用なのですが、生成AIについても回答が寄せられており、90%を超える大学新入生が普段から生成AIを利用していると回答しています。東京工科大学のサイトから 普段利用している生成AI のグラフを引用すると次の通りです。

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ChatGPTが80%を超え、GoogleのGeminiも40%近くとなっていて、X(旧Twitter)に搭載されているGrokなどが続いてます。工科大学の新入生ですから、私が教えているような経済学部生との比較は難しいながら、大学生の多くは生成AIを普段から利用していることは確かなようです。
私が大学で教えている授業の評価にはリポートの提出を求めることが多いのですが、私自身の方針としてAIの利用は自由にしています。私の直感ながら、おそらく、立命館大学の学生が書いたリポートよりも、生成AIに書かせたリポートの方が出来が良さそうな気がします。ですから、私の授業を取っている学生諸君には、AIの使用は自由としつつ、AIを使えばリポートの評価が高くなる可能性が高い一方で、後々、AIに頼ってしまうと思考能力や認知能力の伸びが限定され、AIを使えないケースで望ましくない結果をもたらす可能性が高い、したがって、受講生自身の自己責任でAIを使うかどうかを考えるべし、と言い渡してあります。まあ、リポート作成にはほぼほぼすべての学生がAIを使うんでしょうね。それはそうだと思います。

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コメント

なるほど、学生の自主判断に任せるのですね。まあ現実的にそれしかないと思います。社会に出てAIを使って仕事をするにしても、自分の思考能力の基礎である知識を少しでも脳に貯めて置きませんと、とっさの直観や発想、アイデア、お客様と対面したときの臨機応変な会話などできるわけはありません。議事録とかレポートを書くというような仕事はなくなるのかもしれませんけど。私のような老人には、ありがたいツールです。

投稿: kincyan | 2026年7月12日 (日) 20時43分

>kincyanさん
>
>なるほど、学生の自主判断に任せるのですね。まあ現実的にそれしかないと思います。社会に出てAIを使って仕事をするにしても、自分の思考能力の基礎である知識を少しでも脳に貯めて置きませんと、とっさの直観や発想、アイデア、お客様と対面したときの臨機応変な会話などできるわけはありません。議事録とかレポートを書くというような仕事はなくなるのかもしれませんけど。私のような老人には、ありがたいツールです。

はい、定期試験のように大学の教室に集めて、ではなく、自宅で書かせるリポートですので、「AI禁止」なんて、とても守られるとは思えません。ですので、AIに過度に依存するリスクにも注意しつつ、自己判断に任せるしかないと私は思います。大学生は18歳の成人になっていますし、少なくとも立命館大学クラスの学生であれば、それくらいは判っているという信頼感はあります。

投稿: ポケモンおとうさん | 2026年7月12日 (日) 22時44分

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